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西北民族大学音乐与舞蹈学一级学科硕士学位点或专业学位简介

发布日期:2022-04-28 10:36:14  来源:西北民族大学

研招单位公布的硕士研究生招生简章专业目录招生计划参考书等是考生备考的重要参考依据。甘肃中公考研整理了西北民族大学音乐与舞蹈学一级学科硕士学位点或专业学位简介相关内容,希望对各位考生有帮助!


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  音乐与舞蹈学(130200)一级学科学术型硕士学位点简介

一、学位点概况

(一)学位点简介

西北民族大学艺术学科创建于1951年,学科创建以来历经中专、大专,1979年开始招收本科专业,2002年开始招收中国少数民族艺术硕士研究生,2003年招收音乐学硕士研究生,2011年获批音乐与舞蹈学一级学科学位点。坚持“立足西北、面向全国、服务民族”的办学定位,办学理念、办学模式、管理机制日趋完善,积极为国家培养专业音乐、舞蹈人才。

音乐与舞蹈学为甘肃省重点学科,作曲与作曲技术理论专业为“国家级特色专业建设单位”,舞蹈表演专业为“国家级一流本科专业”,办学特色优势显著,在西北地区乃至全国享有盛誉。其中,敦煌舞作为全国音乐与舞蹈学学科领域内唯一设立为硕士研究生培养方向的专业,同时拥有敦煌舞表演人才培养基地和敦煌舞蹈文化教学研究基地。省级“中华优秀传统文化传承基地——花儿的传承与开展”为进一步铸牢中华民族共同体意识提供了智力支持和技术保障。


二、研究方向(每个方向300字以内)

(一)音乐学

1.简介:

本学科秉承“为西北民族地区服务,为国家发展战略服务”的宗旨,以适应国家文化艺术及相关产业的社会需求,培养专业音乐表演与研究、教育、创作及组织策划艺术活动的高层次专门人才,推动“一带一路”文化战略思想,提升西北地区艺术文化发展势头。

本方向现共有专任导师29人;其中博士1人,在读博士2人,拟引进博士2人;导师中教授19人。

师生在《人民音乐》《音乐创作》《中国音乐》《音乐研究》《音乐艺术》等国内各类学术期刊发表学术论文千余篇;教师作品获得中宣部“五个一工程奖”、甘肃省“敦煌文艺奖”等多部奖项。出版《中国艺术歌曲论》、《‘音心对映论’争鸣与研究》《天人乐舞》《乐舞论》等多部学术著作及论文集。先后举、承办了“中国艺术歌曲研讨会”“第六届全国音乐美学学术年会”“第四届合唱作曲编创讲习班”等多场全国性学术活动。

2.复试科目名称及相关要求:

音乐学下设五个培养方向:

(1)音乐表演与研究

复试科目:声乐演唱或器乐演奏

同等学力加试科目:乐理一、音乐学基础理论

注:综合面试曲目要求:

声乐演唱

   

美声唱法:

外国歌剧咏叹调一首(原文演唱)

外国艺术歌曲一首(原文演唱)

中国歌剧咏叹调或艺术歌曲一首

中国创作歌曲一首

中国戏曲、曲艺唱段、民歌任 选一首

民族唱法:

两首不同风格、类型的中国民族声乐作品(创作的、传统的、改编的)

中国艺术歌曲或中国歌剧唱段一首

外国艺术歌曲或歌剧咏叹调一首(原文演唱)

中国戏曲、曲艺唱段    任选一首

注:原谱,钢琴伴奏。

   

器乐演奏

   

西洋乐器演奏:

小提琴、中提琴、长笛、单簧管

从巴洛克、古典、浪漫、现代作品及中国作品中选取共三首。

(注:协奏曲演奏第一或第二、三乐章)

键盘乐器演奏:

钢琴

1、练习曲或古典时期奏鸣曲快板乐章一首。

2、从巴洛克、古典、浪漫、现代作品及中国作品中,手风琴专业选取两首,钢琴专业选取三首。

中国乐器演奏:

二胡、古筝

演奏中、大型作品两首,传统作品一首(华彦钧、刘天华、孙文明创作曲目),共三首作品。

   

 

(2)作曲与作曲技术理论

复试科目:作曲与作曲技术理论

同等学力加试科目:乐理一、音乐学基础理论

注:综合面试(含器乐演奏)

(3)民族音乐学

复试科目:民族民间音乐与艺术概论

同等学力加试科目:乐理一、音乐学基础理论

注:综合面试(含音乐技能展示)

(4)中国音乐史

复试科目:民族民间音乐与艺术概论

同等学力加试科目:乐理一、音乐学基础理论

注:综合面试(含音乐技能展示)

(5)西方音乐史

复试科目:民族民间音乐与艺术概论

同等学力加试科目:乐理一、音乐学基础理论

注:综合面试(含音乐技能展示)

(二)舞蹈学

1.简介:

舞蹈学研究方向,立足于甘肃独特的地域环境和深厚的历史文化优势,主要就西北民族民间舞蹈和敦煌舞蹈的文化与理论、教学与创作、展演与传播、活动与现象等领域进行深入而系统的研究。将传统舞蹈文化与西北地域文化相结合,从历史学、人类学、民族学、文艺学、敦煌学、非物质文化遗传等研究视角出发,建立了西北民族民间舞蹈和敦煌舞蹈的研究中心,构建内涵清晰、外延丰富的多学科相融共生型的舞蹈学研究生培养创新模式。进一步提升民族类高校在西北区域的政治文化导引作用,对于弘扬中华优秀传统舞蹈文化、实现中华民族伟大复兴具有重要的实践意义与理论价值。

学院现有专任教师35人,其中具有高级职称教师17人。拥有教育部教学指导委员会委员、全国硕士专业学位教育指导委员会专家、国家民委青年教学标兵、国家民委中青年英才、教育部评审专家库专家、甘肃省“园丁奖”优秀教师、甘肃省三八红旗手、甘肃省德艺双馨获得者、中国文联扶青计划扶持艺术家等优秀师资队伍。

舞蹈学院目前承担科研项目,国家级项目3项,省部级项目5项,省级项目8项,承担的科研项目总数为43项。在此期间,学院还获得省部级以上的科研奖项为5次,出版的高质量专著16本,。师生共获奖项755项(国家级74项、省级209项),人均1.3项。受到了相关学术界的高度肯定,近五年公开发表高质量的学术论文总篇数更是达到了102篇的数量,受到了大量的相关学术研究者的一致好评。

2.复试科目名称及相关要求:

舞蹈学下设三个培养方向:

(1)西北民族民间舞蹈艺术

复试科目:舞蹈专业技能(西北民族民间舞蹈艺术)

同等学力加试科目:中国舞蹈史、舞蹈艺术概论

(2)敦煌舞蹈研究

复试科目:舞蹈专业技能(敦煌舞蹈研究)

同等学力加试科目:中国舞蹈史、舞蹈艺术概论

(3)舞蹈学基础理论研究

复试科目:舞蹈专业技能(舞蹈学基础理论研究)

同等学力加试科目:中国舞蹈史、舞蹈艺术概论

 

原标题:音乐与舞蹈学一级学科硕士学位点或专业学位简介

文章来源:http://cms.xbmu.edu.cn/frontContent.action?siteId=38&articleClassId=902&articleId=93111

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